El plan Bolonia ha supuesto un cambio a un paradigma centrado en un aprendizaje basado en competencias. En este contexto, las Competencias Transversales (CTs) son fundamentales y un valor añadido para los egresados a la hora de integrarse en el mercado laboral. En arquitectura, los diferentes ABPs que se desarrollan presentan una oportunidad para el desarrollo de CTs, por ello en este trabajo se presenta un repositorio en la nube de buenas prácticas en el ámbito de arquitectura que recopila un conjunto de casos de uso de ABPs, describiendo las diferentes actividades educativas llevadas a cabo y como estas desarrollan y evalúan las CTs. Además, el repositorio describe las metodologías, las herramientas TIC necesarias para su puesta en marcha, permitiendo desplegarlas en la nube en caso de no disponer de ellas. Como resultado se presenta a modo de ejemplo un caso de un alojamiento colectivo con una pequeña escuela infantil y como esta se visualiza en el repositorio [The Bologna plan has changed the paradigm to a learning based on competences. In this context, Transversal Competences (TCs) are key and an added value for integrating the graduates in the labor market. The different PBLs that are developed in architecture degree are an opportunity for developing TCs. Thus, in this work is presented a guidelines repository on the cloud in the architecture scope that recollects a set of PBLs, describing the different educational activities that are performed and how are developed and evaluated the TCs. Furthermore, the repository describes the methodologies and the TIC tools required to run the activities, allowing to deploy on the cloud if they are not available. As a result, an example is presented, this is a collective housing with a small children's school. Also, it is presented how the example is visualized in the repository.] Sentieri, Carla; Segrelles, Damià