En el presente articulo, pretendemos analizar los modelos de medicion de Colombia y de Chile, con el fin de conocer de manera critica, como se realiza la medicion, lo que se considera producto, cuales son estas logicas en las que se propone este tipo de produccion en las ciencias sociales en los paises de Colombia y Chile, en clave de: ?Quien mide?, ?Como se mide?, ?Para que se mide?, desde las instituciones y los equivalentes tecnicos en cada una de estos. Se propone dicho analisis desde el reconocimiento del modelo democratico de conocimiento, como tendencia actual, y desde los postulados propuestos en la linea de Comunicacion Publica de la Ciencia como respuesta, o tendencia hacia la posibilidad de crear espacios desde lo publico para que el ciudadano sea participe de los procesos de conocimiento en las politicas casi que desde el diseno de las agendas cientifico- tecnologicas de cada pais. DOI:http://dx.doi.org/10.21017/Pen.Repub.2016.n5.a13