Por medio de este articulo se presenta la creacion e implementacion del circo social como una estrategia artistica que fortalece el tejido comunitario con los ninos del barrio Alto de la Cruz de la ciudad de Girardot, Colombia. La metodologia usada es de tipo investigacion accion participativa, centrada en talleres participativos, diarios de campo, observacion participante y entrevistas semiestructuradas con ninos de edades entre los siete y los once anos, de instituciones educativas publicas y privadas. Segun informes del Plan de Desarrollo de Girardot (2012), esta comunidad posee un alto desarrollo comercial y turistico, pero a su vez presenta riesgos psicosociales como delincuencia, pobreza, exclusion social, desempleo y drogas, lo cual expone a los ninos a estas problematicas sociales. De acuerdo con el proceso de investigacion, se presenta el circo social como una alternativa para potenciar el tejido comunitario, el aprendizaje colaborativo y la formacion integral a partir de tecnicas circenses.