La ayuda interactiva grupal basada en la comunicacio?n y sustentada en la combinacio?n de los ejes de trabajo anali?tico, formativo y de ayuda social, esta? entendida como la voluntad y el intere?s en querer ayudar y ser ayudado, con el objetivo de explotar la capacidad propia para desplegar perspectivas de futuro resilientes acordes a los deseos propios. Este arti?culo presenta un modelo de implicacio?n pra?ctica que deriva de una investigacio?n empi?rica realizada con la metodologi?a observacional, que describe y analiza la evolucio?n de un grupo de tarea y relacio?n como caso u?nico, a lo largo de un an?o de tratamiento.
 Palabras clave: Ana?lisis de la comunicacio?n, Ayuda interactiva, Grupo de comunicacio?n, Psicologi?a psico-educativa.
 Abstract
 The group interactive help based on communication and supported by the combination of analytical, educational and welfare-work axes, is understood as the willingness and interest in wanting to help and be helped, with the aim of exploiting one’s ability to deploy prospects commensurate with one’s own desires resilient future. is article presents a model of the practical implication that derives from empirical research with observational methodology, describes and analyzes the evolution of task and relationship group as a unique case, over one year of treatment.
 Keywords: Communication analysis, Interactive support, Group communication, Psycho-educational psychology. 
 Resumo
 A ajuda interativa em grupo fundamentada na comunicac?a?o e apoiado pela combinac?a?o dos eixos de trabalho anali?tico, formativo e apoio social, e? entendida como a vontade e interesse em querer ajudar e ser ajudado, a m de explorar a capacidade de implantar perspectivas proporcionais pro?prios desejos de um futuro resistente. Este artigo apresenta um modelo de implicac?a?o pra?tica derivada da pesquisa empi?rica com a metodologia de observac?a?o que descreve e analisa a evoluc?a?o de um grupo de tarefa e relacionamento como um caso u?nico ao longo de um ano de tratamento.
 Palavras chaves: Ana?lise de comunicac?a?o, suporte interativo, comunicac?a?o em grupo, psicologia psico-educacional.