En el presente trabajo se propone esclarecer uno de los temas más controversiales como lo es el problema educativo enColombia, partiendo de la concepción histórica de los procesos evolutivos de la educación y del papel que ella desempeña en la reproduccióndel sistema dominante, apoyado en la teoría sociopolítica de algunos pensadores postmodernos. El objetivo del presente artículo es el deanalizar los elementos estructurales que afectan a la educación en Colombia e inciden en la calidad, permanencia y cobertura de la educaciónen el país, así como la deserción estudiantil teniendo en cuenta la incidencia del conflicto armado, la exclusión social y económica, ladesintegración familiar y el desplazamiento forzado. La globalidad y el mundo planetario de igual manera afectan el comportamiento de lasociedad, y de manera particular a los jóvenes, modificando sus comportamientos y desarrollos sociales. El desarrollo del artículo ameritó laaplicación del método de selección de información de carácter explicativo y analítico de investigación documental utilizando fuentessecundarias de información.