Con el Foro, Los anormales, las disciplinas y los discursos (junio 8 y 9 de 2007) y el Seminario Anomalia, vigilancia y subjetivacion (noviembre 9 de 2007), de cierto modo se hizo un cierre del trabajo independiente de los estudiantes del cuarto semestre de Psicologia –que estuvieron comprometidos durante todo el ano en dicha labor– y se hizo una apertura para los del tercero –que empezaron el mismo en la segunda mitad del 2007–. Este es pues el escenario donde vienen a confluir y a resignificarse todos los esfuerzos y el trabajo realizado por un grupo de estudiantes y profesores que asumieron desde el comienzo un compromiso de pensar eso que Michel Foucault denomina poder de normalizacion, desplegado a partir de la segunda mitad del siglo XIX y que delimita al anormal como la figura central sobre la cual ese poder opera con sus discursos y sus practicas.