Objetivo: Caracterizar la formación deportiva de participantes en los IV Juegos Deportivos EscolaresCentroamericanos y del Caribe, Armenia, 2013. Materiales y métodos: Estudio cuantitativo, prospectivo,con alcance descriptivo y de corte transversal. De un universo de 683 participantes, fue seleccionadaintencionalmente una muestra no probabilística de 233 deportistas (102 hombres y 131 mujeres),entre 15 y 17 años de edad, pertenecientes a nueve delegaciones participantes, quienes respondieronuna encuesta que indagaba sobre la formación deportiva. Resultados: Los deportistas encuestadosafirman que la organización del deporte en la escuela se da en clubes deportivos, los deportistaspertenecen a entidades deportivas independientes a su institución educativa y dichas entidades noposeen convenios con las instituciones educativas; el promedio de edad de inicio es 9,57 años, enentidades deportivas independientes de su institución; al 52,3 % de los deportistas se les realizaronpruebas para identificar talento; y de ellas las más utilizadas fueron las pruebas físicas. Dentro delcontrol se encuentra que el 89,2 % realizó pruebas permanentemente y las más utilizadas son las físicas,se identifica que los deportistas tienen un bagaje en competencias internacionales y un promediode 7 competencias por año; finalmente, se establece que el principal agente motivador son los padres.