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Sobre-escrituras: Una invitación a la lectura, “El despertar de la palabra: escrituras en torno a derechos humanos, currículo y transformación social”

Acceso Abierto
Idioma: Español
Publicado: 01/12/2010
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Tópico:

Social Sciences and Policies

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Información de la Fuente:

FuentePedagogía y Saberes
Cuartil año de publicaciónNo disponible
VolumenNo disponible
Issue32
Páginas129 - 132
pISSN0121-2494
ISSNNo disponible
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S2737940936

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Scienti ID0001374457-9Scholar URLhttps://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AHKv6S6dH_K8J%3Ascholar.google.com&btnG=Pdf URLhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/download/755/729
Open_access URLhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/download/755/729Openalex URLhttps://openalex.org/W2489232472Doi URLhttps://doi.org/10.17227/01212494.32pys129.132
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