Este artículo presenta una serie de apuntes sobre las temáticas que orientaron el saber específico de la disciplina en la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, y que pueden haber ayudado a configurar un objeto de estudio amplio, como base del proyecto curricular aprobado en 1984. La descripción se basa en las referencias teóricas relacionadas con cada contenido significativo de cada momento, y en las reacciones internas en la Facultad, que pueden haber determinado orientaciones de formación de los profesionales en educación física, egresados en los últimos 25 años.