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Diagnóstico de la competencia comunicativa en inglés de un grupo de escolares chilenos: puntos de encuentro con su perfil estratégico

Acceso Abierto
Idioma: Español
Publicado: 02/05/2012
APC (est): No disponible

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ResumenRecientemente, el

Tópico:

EFL/ESL Teaching and Learning

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Información de la Fuente:

FuenteFolios
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen1
Issue36
Páginas97 - 113
pISSNNo disponible
ISSN0123-4870
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210237562

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Oaipmh URLhttp://127.0.0.1:8080/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8602Doi URLhttps://doi.org/10.17227/01234870.36folios97.113Pdf URLhttp://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0123-48702012000200006&script=sci_arttext
Openalex URLhttps://openalex.org/W2470041625Open_access URLhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/download/1727/1673/5998Uri URLhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8602
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