Introduccion. La investigacion entendida como una actividad indispensable para el desarrollo profesional, se constituye como un elemento primordial en el avance epistemologico de la educacion fisica (EF) para llegar a convertirse en disciplina cientifica. Objetivo. Evaluar el perfil investigativo de los grupos de investigacion conformados por profesionales en EF y carreras afines reconocidos por Colciencias en el 2013 y registrados en la plataforma ScienTi-Colombia. Material y metodos. Estudio observacional descriptivo, basado en la informacion descrita en los grupos de investigacion en EF y carreras afines contenida en la plataforma ScienTi-Colombia de Colciencias, 2013. Para conocer de forma objetiva la productividad de los autores se aplico el modelo de Lotka, por grupos de investigacion y region geografica. Resultados. Se identificaron 23 grupos de investigacion con 622 integrantes, distribuidos en 8 ciudades del pais. El articulo cientifico “original” y la participacion en eventos nacionales fue la estrategia de produccion cientifica mas usada para la divulgacion del conocimiento y la apropiacion social de este. Un 3,5 % (n = 22) de los integrantes de los grupos concentra la mayor produccion cientifica en los ultimos ocho anos (indice de Lotka > 1 –grandes productores–). Conclusiones. El perfil del investigador esbozado aqui puede proporcionar en beneficio de la comunidad academica una perspectiva sobre su identidad, y ayudar a establecer las prioridades futuras para mejorar el conocimiento y la practica profesional.