Logotipo ImpactU
Autor

Análisis de los enfoques de aprendizaje en estudiantes de jornada nocturna en relación con actividades lúdicas y recreativas basadas en el juego

Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000003207-20
Ranking: ART-ART_D
Idioma: Español
Publicado: 01/02/2014
APC (est): No disponible

Abstract:

ResumenSe reportan resultados de una experiencia a partir de un trabajo lúdico y recreativo, basado en el juego, dirigido por estudiantes del ciclo 302 de la jornada nocturna de una institución educativa, orientados por los docentes investigadores, e impartido a los compañeros de los demás ciclos.Estos conducen a concluir que los estudiantes del ciclo 302, impulsados por una motivación intrínseca,

Tópico:

Educational Games and Gamification

Citaciones:

Citations: 4
4

Citaciones por año:

Altmétricas:

Paperbuzz Score: 0
0

Información de la Fuente:

FuenteLúdica Pedagógica
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen1
Issue19
Páginas101 - 109
pISSN0121-4128
ISSNNo disponible
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S2736796155

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID0000003207-20Minciencias IDART-0000003207-20Uri URLhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/4586
Doi URLhttps://doi.org/10.17227/01214128.19ludica101.109Dspace URLhttp://repositorio.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/4586Openalex URLhttps://openalex.org/W2345915242
Open_access URLhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/download/2785/2501/8597Oaipmh URLhttp://127.0.0.1:8080/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4586
Artículo de revista
Fundadores:
Logotipo Universidad de Antioquia
Logotipo Universidad Autónoma Latinoamericana
Logotipo Universidad Externado de Colombia
Logotipo Universidad Del Valle
Producto desarrollado por:
Logotipo Colav
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia