ResumenAnálisis del fenómeno del exilio desde un ángulo generacional, también del retorno y con esto a la inserción escolar en una sociedad expulsora, utilizando las historias de vida como un intento de comprender esta experiencia. Es una contribución para “la toma de conciencia de que en la experiencia de emigración política hay algo que es legítimo transmitir”. Los informantes fueron hijos de exiliados que fueron actores de la Unidad Popular, que debieron salir del país para evitar la prisión, la tortura o la muerte.Palabras clave: Hijos de exiliados, Chile, segunda generación, memoria, identidad, exilio, retorno, integración***************************************************Dilemmas and challenges for the integration of the Chilean exiled-returned children: Memory and identityAbstractAnalyse of the exile phenomena from a generational frame, also about the return and the school inclusion in a expulsive society, using life histories as a try to understand this experience. It is a contribution of becoming aware that on the political emigration experience there is something legitimate to transmit. The informers were the exiled ones children who were Unidad popular actors, who should have left in order to avoid the prison, the torture or the death.Keywords: Exiled ones children, Chile, second generation, memory, identity, exile, returns, inclusion************************************************Dilemas e desafios para a integração de filhos de exilados - retornadoschilenos: Memória e identidadeResumoAnálise do fenômeno do exílio desde um ângulo geracional, também do retorno e com isto à inserção escolar numa sociedade expulsora, utilizando as histórias de vida como uma tentativa de compreender essa experiência. É uma contribuição para “a toma de consciência de que na experiência de emigração política tem algo que é legítimo transmitir”. Os informantes foram filhos de exilados que foram atores da Unidade Popular, que deveram sair do país para evitar a prisão, a tortura ou a morte. Palavras-chave: Filhos de exilados, Chile, segunda geração, memória, identidade, exílio, retorno, integração
Tópico:
Migration, Education, Indigenous Social Dynamics
Citaciones:
0
Citaciones por año:
No hay datos de citaciones disponibles
Altmétricas:
0
Información de la Fuente:
FuenteRevista Grafía- Cuaderno de trabajo de los profesores de la Facultad de Ciencias Humanas Universidad Autónoma de Colombia