Cada semestre bien comenzando a bien terminando, los docentes nos vemos abocados a reflexionar sobre nuestro quehacer, ya sea por iniciativa nuestra o en grupos propiciados por la Universidad, con el fin de plantearnos nuevos objetivos en la labor academica, de hacer proyecciones en torno a los logros que se esperan obtener en el nuevo comiezo, para compartir con los colegas nuestras formas o maneras de transmitir lo que conocemos.
