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Políticas de inclusión educativa: una comparación entre Colombia y Chile

Acceso Abierto

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Políticas de inclusión educativa: una comparación entre Colombia y Chile 1 ResumenEl cambio de paradigma de integración a uno de inclusión en el debate sobre oportunidades educativas para todos se manifi esta en la promulgación de cuerpos legales en Colombia y Chile que promueven la inclusión educativa.Lo anterior, en el contexto de las reformas educacionales iniciadas en la década de los ochenta y noventa que impulsaron la descentralización y el fi nanciamiento a la demanda, y que se caracterizaron por su tendencia neoliberal.El objetivo de este artículo es describir y comparar el marco de políticas inclusivas, la estructura y el fi nanciamiento en educación para

Tópico:

Inclusive Education and Diversity

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Información de la Fuente:

FuenteEducación y Educadores
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen18
Issue1
Páginas45 - 61
pISSN0123-1294
ISSNNo disponible

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