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Autor

¿Educando para la música de qué época? Reflexiones en torno a la alienación estética del sujeto histórico desde su educación musical

Acceso Abierto

Abstract:

En este artículo de reflexión me propongo compartir algunas cavilaciones en torno a cómo - en mi opinión - la educación musical tal como se practica hoy en día en Colombia, contribuye al preocupante fenómeno de la alienación estética del sujeto histórico, de tal forma que éste no entiende ni disfruta ­- en suma no puede comunicarse - con el arte musical de su propio tiempo.

Tópico:

Cultural and Mythological Studies

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Información de la Fuente:

FuentePensamiento palabra y obra
Cuartil año de publicaciónNo disponible
VolumenNo disponible
Issue7
PáginasNo disponible
pISSN2011-804X
ISSNNo disponible

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