El presente articulo se deriva del proyecto de investigacion Concepciones de ciudadania y de ejercicio ciudadano en jovenes escolarizados y no escolarizados del Distrito Capital de Bogota que indaga por las concepciones de ciudadania y ejercicio ciudadano, que proponen 70 jovenes colombianos y 40 jovenes argentinos de ambos sexos, entre los 16 y los 26 anos de edad. El documento esta divido en tres partes. La primera referencia las principales tendencias de la educacion ciudadana, asi como sus enfasis y posibles campos de aplicacion educativa. La segunda parte describe, en cuatro categorias, las principales tendencias de investigacion ciudadana, segun lo reportan los estudios revisados. La tercera parte muestra la relacion existente entre educacion ciudadana e ideas regulativas.