La mayoría de los libros tradicionales de es­tadística para pregrado abordan el tema sobre el cruce entre variables categóricas, extrayen­do directamente la información que traen las ta­blas de valores observados y esperados para conseguir el valor puntual del estadístico de la Ji cuadrado. La información presentada de esta manera no le permite al estudiante comprender de dónde salen estos valores, ni tampoco apre­ciar el trabajo que hay al construir estas tablas, en especial para muestras grandes. El objetivo del presente artículo es dar a conocer una for­ma alternativa de realizar el cruce entre variables categóricas, y así permitir al estudiante realizar todo el proceso de construcción de las tablas de valores observados y esperados. La metodolo­gía propuesta permitirá diseñar el archivo de da­tos con la participación de los estudiantes para un grupo de variables categóricas, de las que se seleccionan sexo y estado civil. Los valores de estas dos variables presentados por columnas se van colocando en una tabla en la casilla que corresponda hasta completar la muestra; esta tabla generará las tablas de valores observados y esperados que permitirán el cálculo del esta­dístico de prueba. El resultado se compara con el obtenido al usar una macro construida espe­cialmente para este propósito.