El propósito de este artículo de investigación fue analizar la gerencia de la gestión tecnológica en las universidades, partiendode la poca definición, visibilidad, empoderamiento y cohesión en la gestión tecnológica en las mismas, sobre todo las delsector público, específicamente en la ciudad de Valledupar – Cesar y a partir de ahí colocar en controversia las reflexiones yconclusiones acerca de las estrategias gerenciales de la gestión tecnológica, como una herramienta de alto impacto para lasuniversidades. La metodología empleada es descriptiva, se realizó la revisión bibliográfica sobre la temática y consulta depáginas web. Fundamentada en las teorías de la gestión tecnológica de (Camacho, 1990; Bernal y Laverde, 1995). (Soriano,1989; Caamaño, 1990; Bernal y Laverde, 1995; Mejía, 1995; Forero, 1997; Serna, 1997. Los instrumentos se aplicaron enlas siguientes universidades públicas en la ciudad de Valledupar: la Universidad Popular del Cesar, la Universidad NacionalAbierta y a Distancia UNAD, zonal Cesar, y las Seccionales de las Universidades: del Magdalena y Pamplona. La medicióndel impacto de la investigación se manifiesta en un amplio espectro de enfoques: desde los métodos subjetivos y no cuantitativoscomo la revisión por pares, pasando por los retrospectivos o estudios de caso, hasta los enfoques cuantitativos talescomo la evaluación bibliométrica y el costo–beneficio. Con los resultados, se estableció que los miembros de los grupos deinvestigación propios de dichas Universidades, deben desarrollar habilidades gerenciales, que coadyuvará a la generaciónde conocimiento, con la capacidad de administrar el cambiante entorno global.