Normal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:Table Normal; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Times New Roman;} En este experimento se examino el efecto de la duracion del condicionamiento clasico sobre la respuesta operante en situacion de interaccion en 9 sujetos experimentales (divididos en 3 grupos), y sometidos a varias condiciones experimentales, para evaluar las diferencias en la respuesta operante entre los tres grupos, uno de control, en el que los condicionamientos demoran el tiempo necesario para el aprendizaje, un segundo grupo que tuvo un entrenamiento operante de larga duracion y un entrenamiento clasico de corta duracion y un tercer grupo que se caracterizo por un entrenamiento operante de corta duracion y un clasico de larga duracion. En el grupo control se observo una mayor reduccion del tiempo de ejecucion de la respuesta, por tanto no hubo supresion de la respuesta, lo que indica que a mayor entrenamiento clasico, mas fuerte es el efecto de este sobre la tasa de la respuesta operante.