El presente articulo es una reflexion sobre el desarrollo de las nuevas tecnologias de la informacion y las comunicaciones (NTIC) y su aplicacion con el sector educativo, a partir de las teorias educativas ya desarrolladas, las cuales se describen brevemente, asi como, el enfoque que se propone en los desarrollos de las NTIC, y como deberia ser la articulacion entre la educacion mediada estas tecnologias, de tal manera que, el diseno curricular minimice las tensiones existentes con la teoria educativa clasica. Finalmente se hace reflexion sobre el impacto de la utilizacion de las NTIC en la educacion, especialmente en lo relacionado con la teoria y el desarrollo curricular en los sistemas educativos