Introduccion: Este estudio se hizo para aplicar un modelo teorico, cuyo concepto central es el amor y sus componentes; y los subconceptos la sensibilidad, la percepcion, la interaccion y la comunicacion a fin de vislumbrar nuevos alcances en las practicas de salud, que se relacionan con el cuidado de la adolescente, que significa la gravidez para ella, su familia y el equipo de salud a partir del amor a si misma y a los otros. Metodologia: El estudio se efectuo con un enfoque cualitativo y de investigacion. Las adolescentes, con edades entre 14 y 19 anos, y previo consentimiento informado, se seleccionaron a partir del cuarto mes de gestacion. Se obtuvieron datos sobre aspectos sociodemograficos, factores de riesgo y protectores y medicion de la escala de autoestima de Janda. Se aplico el modelo a traves de talleres en los que participaron las adolescentes, los agentes de salud del area de influencia y se analizo su impacto mediante entrevistas en profundidad. Resultados: Los hallazgos confirman los factores de riesgo y protectores propios de las adolescentes en este nivel socio economico; hubo aumento en los valores en la escala de autoestima con respecto a la medicion inicial. Las entrevistas en profundidad revelaron cinco categorias relacionadas con el proceso de embarazo vivido por las adolescentes: busqueda de identidad, expectativas familiares y sociales interrumpidas, amor y desamor en las relaciones interpersonales, influencia de la figura femenina en las decisiones, y el desafio amoroso como rescate de autoestima y expresion de sentimientos. Conclusion: El desarrollo de los talleres permitio fortalecer en los agentes de salud y en las adolescentes gravidas, por medio de la sensibilizacion y reflexion de los temas tratados, aplicar los conceptos que plantea el modelo del desafio amoroso. Con este proyecto se rescato el arte de asistir/cuidar/ensenar/investigar a traves de la busqueda de nuevos caminos, a las adolescentes gravidas, y transformar la ensenanza y la practica de salud, cuando se considera a las personas en su contexto universal como seres totales.