El articulo analiza la importancia de la deteccion e intervencion temprana de riesgos en el desarrollo infantil desde la perspectiva de la neuropsicologia del desarrollo. Se justifica la necesidad de emprender acciones dirigidas a la identificacion de distintos factores biologicos, psicologicos y sociales, determinantes en la madurez neuropsicologica normal y atipica, asi como la identificacion de trastornos y alteraciones tempranas en el desarrollo y aprendizaje durante la infancia. Presenta, ademas, recomendaciones y lineamientos para la observacion y evaluacion neuropsicologica infantil, a la vez que lineamientos y sugerencias para la implementacion de programas y acciones de intervencion de los trastornos neuropsicologicos identificados durante la primera infancia.