En estos ultimos anos me he centrado basicamente en la busqueda de una coherencia entre una teoria del lenguaje y una teoria del aprendizaje y la incidencia de esta relacion en la practica pedagogica. Mi interes por las investigaciones sobre comprension y produccion textual obedece a la necesidad de justificar la propuesta pedagogica que estoy llevando a cabo. Me interesan particularmente investigaciones previas y posteriores a una intervencion pedagogica en todo tipo de contextos y en especial en contextos menos favorecidos.