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Student Teachers Talk Back

Acceso Cerrado

Idioma: No disponible

Publicado: 01/12/1960

APC (est): No disponible

Secondary-education students express their views on the role of the co-operating teacher in the student-teaching program.

Collaborative Teaching and Inclusion

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FuenteJournal of Teacher Education	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen11
Issue4	Páginas537 - 538	pISSNNo disponible
ISSN1552-7816	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S89004459

Doi URL	https://doi.org/10.1177/002248716001100419	Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AILJoTQ8sKKkJ%3Ascholar.google.com&btnG=	Scholar citations URL	https://scholar.google.com/scholar?cites=12189040835713085984&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en
Openalex URL	https://openalex.org/W2101900069

Artículo de revista