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Hecho en Colombia
Teachers’ perceived efficacy among English as a foreign language teachers in middle schools in Venezuela
Acceso Cerrado
Idioma: Inglés
Publicado: 27/02/2005
APC (est):
No disponible
Carmen Teresa Chacón
JSON
HTML
BibTeX
Abstract:
Abstract no disponible
Tópico:
Teacher Education and Leadership Studies
Citaciones:
427
Citaciones por año:
Altmétricas:
0
Información de la Fuente:
Fuente
Teaching and Teacher Education
Cuartil año de publicación
No disponible
Volumen
21
Issue
3
Páginas
257 - 272
pISSN
No disponible
ISSN
0742-051X
Perfil OpenAlex
https://openalex.org/S94618750
Enlaces e Identificadores:
Openalex URL
https://openalex.org/W2070350253
Scholar citations URL
https://scholar.google.com/scholar?cites=3956505062024544778&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en
Scholar URL
https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3ACgICNmRU6DYJ%3Ascholar.google.com&btnG=
Pdf URL
https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.562.8174&rep=rep1&type=pdf
Doi URL
https://doi.org/10.1016/j.tate.2005.01.001
Artículo de revista
