Logotipo ImpactU
Autor

Item Response Theory Test Equating in Health Sciences Education

Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000235202-129
Ranking: ART-ART_A1

Abstract:

Abstract no disponible

Tópico:

Psychometric Methodologies and Testing

Citaciones:

Citations: 10
10

Citaciones por año:

Altmétricas:

Paperbuzz Score: 0
0

Información de la Fuente:

SCImago Journal & Country Rank
FuenteAdvances in Health Sciences Education
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen13
Issue1
Páginas3 - 10
pISSNNo disponible
ISSN1382-4996

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID0000235202-129Minciencias IDART-0000235202-129Doi URLhttps://doi.org/10.1007/s10459-006-9020-8
Pmid URLhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16847729Openalex URLhttps://openalex.org/W2063922098
Artículo de revista