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Hecho en Colombia

Explanations of attitudes to change: Colombian mathematics teachers’ conceptions of the crucial determinants of their teaching practices of beginning algebra

Acceso Cerrado

ID Minciencias: ART-0000648485-11

Ranking: ART-ART_B

Idioma: Inglés

Publicado: 08/06/2007

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Mathematics Education and Teaching Techniques

FuenteJournal of Mathematics Teacher Education	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen10
Issue2	Páginas69 - 93	pISSNNo disponible
ISSN1386-4416	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S64545302

Scienti ID	0000648485-11	Minciencias ID	ART-0000648485-11	Openalex URL	https://openalex.org/W2064095097
Doi URL	https://doi.org/10.1007/s10857-007-9031-2

Artículo de revista