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CUANDO LA VIDA LLEGA AL AULA: CRÓNICA DE UN PLAN LECTOR

Acceso Abierto

Idioma: Español

Publicado: 17/03/2014

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Literacy and Educational Practices

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FuenteEspiral. Revista De Docencia E Investigación	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen3
Issue1	Páginas105 - 112	pISSNNo disponible
ISSN2256-151X	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210169749

Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AD_98JDOsHjcJ%3Ascholar.google.com&btnG=	Uri URL	http://hdl.handle.net/11634/35850	Openalex URL	https://openalex.org/W2054626598
Dspace URL	https://repository.usta.edu.co/handle/11634/35850	Open_access URL	https://doi.org/10.15332/erdi.v3i1.439	Doi URL	https://doi.org/10.15332/erdi.v3i1.439
Oaipmh URL	http://repository.usta.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai:repository.usta.edu.co:11634/35850

Artículo de revista