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Hecho en Colombia

Peer victimization and subsequent disruptive behavior in school: The protective functions of anger regulation coping

Acceso Abierto

ID Minciencias: ART-0001398922-119

Ranking: ART-ART_A1

Idioma: Inglés

Publicado: 30/09/2014

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Bullying, Victimization, and Aggression

FuentePersonality and Individual Differences	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen73
IssueNo disponible	Páginas1 - 6	pISSNNo disponible
ISSN0191-8869	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S151331055

Scienti ID	0001398922-119	Minciencias ID	ART-0001398922-119	Pmcid URL	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/4190671
Openalex URL	https://openalex.org/W2022082766	Pmid URL	https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25309013	Open_access URL	https://europepmc.org/articles/pmc4190671?pdf=render
Doi URL	https://doi.org/10.1016/j.paid.2014.09.012

Artículo de revista