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Transformaciones en las Concepciones de los Docentes de Educación Secundaria acerca de la Web 2.0 y su uso en los procesos de enseñanza

Acceso Abierto

ID Minciencias: ART-0000204277-93

Ranking: ART-ART_B

Idioma: Español

Publicado: 01/01/2013

APC (est): No disponible

em relação à Web 2.

E-Learning and Knowledge Management

FuenteEstudios pedagógicos	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen39
Issue2	Páginas55 - 66	pISSNNo disponible
ISSN0716-050X	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210230295

Minciencias ID	ART-0000204277-93	Scienti ID	0000204277-93	Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3Aw9QwV6BT2V4J%3Ascholar.google.com&btnG=
Oaipmh URL	https://intellectum.unisabana.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/48360	Pdf URL	https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0718-07052013000200004&script=sci_arttext	Scholar citations URL	https://scholar.google.com/scholar?cites=6834585857634129091&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en
Open_access URL	http://www.scielo.cl/pdf/estped/v39n2/art04.pdf	Uri URL	http://hdl.handle.net/10818/48360	Doi URL	https://doi.org/10.4067/s0718-07052013000200004
Openalex URL	https://openalex.org/W2010181119	Other URL	https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052013000200004	Dspace URL	https://intellectum.unisabana.edu.co/handle/10818/48360

Artículo de revista