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ImpactU Versión 3.11.2
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Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Classroom interaction as a function of teacher expectations, student sex, and time of year.
Acceso Cerrado
Idioma: Inglés
Publicado: 01/06/1980
APC (est):
No disponible
Thomas L Good
Harris M Cooper
Sherry L Blakey
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HTML
BibTeX
Abstract:
Abstract no disponible
Tópico:
Teacher Education and Leadership Studies
Citaciones:
71
Citaciones por año:
Altmétricas:
0
Información de la Fuente:
Fuente
Journal of Educational Psychology
Cuartil año de publicación
No disponible
Volumen
72
Issue
3
Páginas
378 - 385
pISSN
No disponible
ISSN
0022-0663
Perfil OpenAlex
https://openalex.org/S61703936
Enlaces e Identificadores:
Doi URL
https://doi.org/10.1037/0022-0663.72.3.378
Openalex URL
https://openalex.org/W1995959408
Scholar URL
https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3A8nOi-ylUGGUJ%3Ascholar.google.com&btnG=
Scholar citations URL
https://scholar.google.com/scholar?cites=7284664936563897330&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en
Artículo de revista
