Desde los anos setenta, en que se comenzara a estudiar sistematicamente la morfologia en terminos psicolinguisticos, se ha venido acumulando un gran numero de evidencia experimental que demuestra la relevancia del procesamiento morfologico en el reconocimiento lexico. Dicha evidencia no se refiere unicamente a la poblacion sin trastornos del lenguaje, sino que, crucialmente, tambien contamos con evidencia de procesamiento morfologico, y alteracion del mismo, en pacientes con trastornos afasicos y lectoescritores. En este trabajo se presenta una amplia serie de trabajos que documentan el procesamiento morfologico tanto en pacientes como en poblacion sin alteracion del lenguaje y se justifica la necesidad de comenzar a incluir sistematicamente en nuestra practica clinica aquellas tareas que se encaminen a la rehabilitacion de estas funciones morfologicas. Por ultimo, se incluye una breve serie de tareas de intervencion en este nivel morfologico que sirven para ilustrar un acercamiento a este tipo de rehabilitaciones