Este articulo tiene como proposito reflexionar sobre el liderazgo, las nuevas tendencias gerenciales y la postura asumida por la comunidad academica en las universidades para implementar desarrollos gestados fuera del ambito academico y demostrar que su aplicacion no rine con la gestion administrativo- academica, sino que aporta basamentos, herramientas e instrumentos a los lideres de estas organizaciones para lograr objetivos y planes estrategicos de desarrollo para el exito organizacional, lo cual se traduce en calidad academica en la formacion de profesionales para la convivencia pacifica, la transformacion y responsabilidad socio-ambiental de la humanidad.
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Education and Teacher Training
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FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)