El economista y filosofo indio Amartya Sen, obtuvo en 1998 el premio Nobel de ciencias economicas por sus contribuciones a la investigacion del bienestar en dicho campo. Su teoria presenta algunos factores que afectan a los diferentes grupos de la sociedad y que influyen sobre la eleccion de oportunidades. El presente ensayo retoma sus planteamientos y se complementa con aportes de otros enfoques, para pensarlos desde las practicas educativas; pues se considera imperioso —hoy mas que antes— que la escuela como escenario privilegiado para la reflexion, critica y busqueda de cambio en su contexto, fomente la participacion de los escolares, donde no solo se incluyan los docentes con la mision de educar, sino que por el contrario converjan otros actores tales como padres, madres y acudientes, ademas de entidades que comparten su tarea y la insten a transformar su papel hacia el desarrollo humano, a traves del fortalecimiento de la capacidad de agencia y la expansion de la libertad.