Las Humanidades juegan un papel importante en la formacion de tecnologos y profesionales en general. Sin embargo, en muchos contextos educativos han sido domenadas por la ciencia y la tecnica. En este articulo se plantean algunas reflexiones en torno a las humanidades en la educacion. Se toma como punto de partida su conceptualizacion y se formulan interrogantes sobre el devenir de la humanitas en la educacion tecnologica. Las ideas y propuestas aqui expuestas responden a las inquietudes de la autora, surgidas en su propio ejercicio docente.
