En el presente documento se hace una breve sintesis de algunos de los principales aportes producidos a traves de la investigacion a la comprension del aprendizaje humano. Mas que presentar una teoria unificada sobre el aprendizaje, lo que se propone es destacar, por una parte, los aportes basicos de las distintas teorias y, por otra, su complejidad, que imposibilita enunciar una teoria unificada. Se discuten algunos planteamientos en torno al aprendizaje que, a juicio de los autores, ameritan ser analizados en profundidad, entre los que se encuentran: el papel de la conducta, la memoria y el procesamiento de la informacion en el aprendizaje humano. Adicionalmente, se plantean algunas implicaciones de los logros alcanzados en el estudio del aprendizaje para la educacion en ciencias.