Mientras que la realidad racial y etnica de Estados unidos (EE.UU) se diversifica mas y mas, la necesidad de un dialogo abierto alrededor de los estereotipos y la discriminacion se intensifica. Los colegios pueden brindar a los estudiantes la oportunidad de empezar a suavizar las complejidades raciales y etnicas. Los estudiantes de los salones bilingues inevitablemente levantan los asuntos que rodean los conflictos inter e intra-grupales. Este estudio examina como los maestros bilingues de cuatro grupos etnolinguisticos enfrentan estas micro-interacciones no planteadas.