En este artículo se discute la necesidad de una alfabetizacion cientifica tecnologica y cultural para el nuevo milenio, orientada a mitigar los retos ambientales, sociales y culturales de nuestro tiempo. Esta alfabetizacion, ha de estar vertebrada por las relaciones ctsc (ciencia, tecnologia, sociedad y cultura) y fundamentada desde las reconstrucciones de la historia social de las ciencias y de las tecnologías, asi como tambien, en la sociologia de la ciencias y las tecnologías.