El siguiente documento pretende generar inquietudes en el docente de vocacion y en aquel que por aparecer en su contrato funciones docente, pretenda serlo. Igualmente se quiere llamar a la reflexion sobre el concepto que el orientador de hoy debe tener de su joven aprendiz y del entorno tecnologico, fisico y virtual que lo rodea y que se ha convertido en su modo de vida, ademas ayudar a recordar que la historia no olvida los errores que se cometen en la educacion porque quedan registrados en el quehacer cotidiano de las generaciones. Palabras clave: Autocritica, docente, ciencia, tecnologia, educacion Tipologia: Documento de trabajo