Resumo: o presente artigo expoe, desde uma visao historico-cultural, as transformacoes estruturais e subjetivas acontecidas entre a Idade Media e a primeira modernidade. Para isso, o autor faz um tracado que analisa as praticas e concepcoes de algumas formas educativas desta trasicao, evidenciando disrupturas, continuidades e contradicoes. Por ultimo, faz uma reflexao critica sobre o papel da ciencia. Palavras-chave: trasicoes historico-culturais; Idade Media; Modernidade; Subjetividade.