(analitico): En este articulo se presentan los resultados de una investigacion exploratoria realizada durante la segunda ronda del debate electoral del 2010 en Colombia, y que tenia el objetivo de comprender el proceso deliberativo propio del debate publico de lo que fue llamado en este estudio, el «sistema elector joven». Esta investigacion, disenada a la sombra de la Teoria de los Sistemas Sociales de Niklas Luhmann, recurrio a grupos focales y a entrevistas semiestructuradas realizadas con jovenes votantes de la ciudad de Manizales para observar los “sentidos” que, como «experiencias» y «expectativas», soportaban las operaciones del sistema. Segun lo observado, gran parte del debate electoral se realizo desde experiencias directas o de socializacion y, contrario a la tendencia sobre el tema, las experiencias de socializacion virtual tuvieron poca injerencia en la deliberacion.