Se estudió la situación de menores campesinos del municipio de Tuta en Boyacá que desarrollan actividades de acompañamiento con adultos en la producción agropecuaria, teniendo como parámetro los lineamientos generales que establecen los nuevos conceptos desarrollados por la Ley de infancia y adolescencia, mediante la aplicación de un instrumento estadístico que permitió corroborar la existencia parcial de condiciones anormales para algunos menores campesinos.
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Education in Rural Contexts
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FuenteRevista de Investigación Agraria y Ambiental