Considerando que el presente escrito, es producto de la investigacion antes citada, es importante aclarar que en este nos ocuparemos de dar cuenta de manera sucinta del concepto de sujeto y de nino para el psicoanalisis, para intentar transmitir algo de los hallazgos encontrados en el proceso investigativo, respecto al reconocimiento del nino como sujeto en el discurso de las practicantes de Educacion Preescolar de la Corporacion Universitaria Lasallista-CUL.