El proyecto surge a partir de la problematica observada en las practica formativa de VII semestre de Licenciatura en Pedagogia Infantil, de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, realizada en el I.E.D. Colombia Viva, sede B (jornada de la manana), relacionada con las discontinuidades y divergencias existentes entre los fines educativos del proyecto pedagogico de esta escuela y las acciones del quehacer cotidiano de los maestros y maestras, fenomeno que llamo la atencion dado que se trata de una institucion innovadora13.