espanolEn este trabajo se analiza la estructura del pensamiento en los estudiantes y las relaciones con sus diferentes culturas y se estudia la importancia y los efectos en sus procesos de aprendizaje. Este trabajo fue desarrollado con estudiantes de 11 y 12 anos en una escuela privada de la ciudad de Bogota, y con estudiantes de 14 y 16 anos en el caso de una escuela publica. La obtencion de datos fue a traves de la aplicacion de una actividad relacionada con problemas fisicos.. EnglishIn this paper, we discuss about thought structure in the students and the relationships with their different cultures, and we study importance and effects in their learning processes. This work was developed with 11 and 12 years old students in a private school of Bogota city, and with 14 and 16 years old students in the case of a public school. Taking data was trough application of an activity related with physics problems.