Observar detenidamente como surgen los procesos evaluativos, hacerse preguntas acerca de lo que los antecede y precede; interrogarse por las oportunidades y por los riesgos que hay en juego en tan particulares despliegues, asi como cuestionarse por las caracteristicas del proceso evaluativo, permite que la sociedad o el grupo que es afectado directa o indirectamente por la evaluacion, relativice posturas y juicios y valore los aspectos cualitativos en juego para la toma de decisiones
Tópico:
Education and Teacher Training
Citaciones:
0
Citaciones por año:
No hay datos de citaciones disponibles
Altmétricas:
0
Información de la Fuente:
FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)