Es afortunado observar que en la agenda de los congresos de especialidades medicas, los organizadores estan introduciendo cursos precongreso para impulsar una atencion humana integral, para lo cual convocan expertos conferencistas de reconocida trayec­toria academica que ofician de autenticos maestros para difundir mensajes del saber en los campos bioetico y humanistico. Por lo tanto, siendo la medicina una disciplina de naturaleza antropologica, la etica, la bioetica y el humanismo, estan en el orden del dia de quienes planifican y proyectan esos eventos dirigidos para brindar educacion continua a la comunidad medica. Pero ?hasta que punto la seleccion de los contenidos en tematicas eticas resulta valorada y atractiva para la audiencia general? Es materia a tener en cuenta por quienes profesan respeto hacia un imperativo etico en la medicina y esperan respuestas coherentes de esa comunidad medica receptora de las buenas intenciones de los cursos. Rev.cienc.biomed. 2014;5(2):369-373. PALABRAS CLAVE Humanismo; Bioetica; Educacion medica. SUMMARY It is fortunate to observe that in the schedule of the congresses of medical specialties, the organizers are introducing pre-congress courses with the purpose of motivating an integral human attention, for which they convene expert speakers of recognized aca­demic trajectory that officiate as expert participants to spread messages of the bioeth­ics and humanistic knowledge. Thus, being the medicine a discipline of anthropological nature, the ethic, the bioethics and the humanism are in the order of the day of those who plan and design these events in order to offer constant education to the medical community. But up to what point the selection of the contents for ethical subjects result valued and attractive for the general audience, is a topic to keep in mind by those who profess respect towards an ethical imperative in the medicine and wait coherent an­swers of this medical community recipient of the good intentions of the courses. Rev. cienc.biomed. 2014;5(2):369-373. KEYWORDS Humanism; Bioethics; Medical education.