Se pretende realizar la explicacion del tema de conservacion de la energia mecanica en estudiantes de grado sexto, a partir de la construccion, implementacion y analisis de un dispositivo mecanico que relaciona energia potencial elastica y energia cinetica; Para esto se utilizara material audiovisual que contextualiza y facilita el trabajo de diseno, construccion y ejecucion del montaje. En este escrito se ponen en evidencia algunas dificultades y sugerencias que, conforme a la aplicacion realizada, se pueden hacer para optimizar la aplicacion del proceso. Se encontro en los estudiantes que, luego de llevar acabo la implementacion de la unidad didactica planteada, se comprenden con mayor facilidad y claridad los conceptos de energia potencial, energia cinetica y en general energia mecanica; ademas se genera en lo estudiantes un proceso de pensamiento critico que les permita develar conceptos fisicos en elementos cotidianos y en primera instancia “triviales”.
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
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FuenteGondola/Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias