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Hecho en Colombia

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad

Acceso Abierto

ID Minciencias: LIB-0000049751-28524

Ranking: LIB-GC_LIB

Idioma: Español

Publicado: 01/03/2014

APC (est): No disponible

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Abstract:

El consorcio del proyecto ALTER-NATIVA: «Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad» surge de la Acción ALTER-NATIVA , financiada por la Comisión Europea, Oficina de Cooperación América Latina mediante su programa ALFA III (2010).

Tópico:

Education in Rural Contexts

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Información de la Fuente:

FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	PáginasNo disponible	pISSNNo disponible
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Enlaces e Identificadores:

Scienti ID	0000049751-28524	Minciencias ID	LIB-0000049751-28524	Scienti ID	0000717231-23
Doi URL	https://doi.org/10.14483/9789588832951	Openalex URL	https://openalex.org/W1517456763	Open_access URL	http://die.udistrital.edu.co/sites/default/files/doctorado_ud/publicaciones/referentes_curriculares_con_incorporacion_de_tecnologias_para_la_formacion_del_profesorado_de_matematicas_en_y_para_la_diversidad.pdf

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